2020年4月30日,我院在南桥寺院部行政楼4楼会议室以网络视频会议形式作为基地分会场参加成中医首期“临床教师教学技能培训班”开班仪式。校.刘毅、教师发展中心主任杨胤清、医院管理处处长李炜弘及教务处处长王世宇等领导出席会议。会议由副校长杨静主持。成中医各附属医院及临床教学基地共23家单位相关负责人、参训学员等共约300余人参会。我院副院长李延萍出席会议。
校.刘毅在讲话中对此次参训教师表示欢迎，对各学院、各基地对教学工作的支持表示感谢。他提到，“双一流”建设，需要一流师资队伍的强大支撑。成都中医药大学一直致力于重点构建人才集聚、评价、培养、激励及流动五大环节人才发展机制链。临床教师教学技能的提高将有助于提升临床教学水平，以努力为中医药事业发展培养更多更优秀的人才。教学技能培训班的开展是探讨医学生培养的新方法、促进临床教学质量提升的有效途径。刘毅书记从三个方面论述了此次会议的重要性。第一，高素质学生的成长需要高素质的教学队伍。专业思维、专业素养、专业方法是建设强大师资队伍的必然选择；第二，临床教师教学能力的提升需要教师之间的学习与交流。此次培训能系统地对临床教学进行培训，创新教学理念和教学技能，为教学水平的提升提供土壤；第三，教师应有教书育人情怀。率先垂范，以德育人，教师应不忘初心，牢记责任，教学态度严谨，认真履行教师对学生的引导工作。临床教师教学技能的培训，有助于更深层次的实现医教研一体化。
教师发展中心主任杨胤清介绍了培训班课程与师资情况，教务处处长王世宇介绍了培训班考核方式与要求， 成都中医药大学附属第五人民医院副院长杨永学代表参训单位、成都中医药大学附属中西医结合医院肖竹老师作为参训学员代表分别进行了发言。
开班仪式结束后，我院教务处副处长张太君详细介绍了此次培训的背景及参训要求，并表示教务处将积极做好协调沟通工作，协助各位参训教师顺利完成此次培训。
副院长李延萍总结指出：第一，我院对此次师资培训高度重视，对参训人员进行了精心遴选，10位教师是由承担各门课程的教研室推选出来的骨干师资，并经过院长办公会审议通过；第二，成都中医药大学高度重视此次培训，对整个课程进行了精心的准备和设置，为教师提升综合素质创造了优异的条件；第三，我院在教学医院的成长道路上，对提升临床教师教学能力和水平的需求迫切，此次培训班正给我们提供了一次很好的机会。希望各参训教师一定要珍惜这次机会，严格按照学校的要求，保质保量完成教学培训任务，为培养一支有较高教学水平、强烈教学情怀、有温度的教师队伍而努力，希望大家能通过此次培训学有所获、学有所成，并积极带动所在教研室提升整体教学能力和水平。
（撰稿人：张霞；审稿人：曾佳、张太君）
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